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Foto cortesia condivisa dalla prof.ssa Terane Turan Rehimli

IL RUOLO DELL’ASSOCIAZIONE DEGLI ACCADEMICI TURCHI NELLA DIPLOMAZIA NELLA RICOSTRUZIONE DELLA SCIENZA

Nel mondo odierno, la scienza è andata oltre il semplice campo di produzione accademica ed è diventata uno degli elementi fondamentali che plasmano le relazioni internazionali, approfondendo l’interazione culturale e rafforzando la cooperazione strategica tra i Paesi. In questo periodo, in cui la globalizzazione sta accelerando, la condivisione della conoscenza scientifica, la crescente interazione tra Università e Istituzioni Accademiche e la creazione di reti di ricerca congiunte stanno portando le relazioni diplomatiche ad acquisire una nuova dimensione. In questo contesto, le strutture Accademiche si distinguono non solo come istituzioni che producono conoscenza, ma anche come attori importanti che costruiscono ponti tra paesi e società. L’Associazione degli Accademici Turchi, in questo processo, attira l’attenzione come struttura strategica che incoraggia la cooperazione scientifica, crea piattaforme Accademiche congiunte e contribuisce allo sviluppo delle relazioni Accademiche Internazionali, soprattutto nel mondo turco. Le attività svolte dall’Associazione creano un terreno importante in termini di utilizzo più efficace del potenziale scientifico, sostegno agli studi interdisciplinari e istituzionalizzazione del dialogo accademico, rafforzando così il ruolo della diplomazia accademica nella ricostruzione della scienza.
Il 13 giugno 2026, il panel organizzato dall’Associazione degli Accademici Turchi ha gettato le basi per affrontare fattori importanti nella ricostruzione della scienza nel mondo contemporaneo. Il panel si è svolto sotto la moderazione del Vicepresidente dell’Associazione (Responsabile delle Relazioni Internazionali) e Presidente della Commissione Internazionale, Prof. Dr. Terane Turan Rahimli. Tra i partecipanti al panel c’era il presidente dell’Associazione degli Accademici Turchi, Assoc. Prof. Dr. İzzettin Özpolat; Vicepresidente e rappresentante di Ankara Prof. Dr. Mitat Durmuş; Capo dell’organizzazione Prof. Dr. Meltem Huri Baturay; Capo dell’associazione dell’organizzazione scientifica. Prof. Dr. Zehra Gencel Efe; Vicepresidente e Capo Unità Assoc. Prof. Dr. Sezer Bozkuş Kahyaoğlu; Responsabile del Consiglio di Progetto Assoc. Prof. Dr. Aliye Demet Demirağ; e il capo del consiglio per le arti e la cultura, la dottoressa Emine Erdoğan.
Il panel è iniziato con il discorso di apertura pronunciato dal Prof. Dr. Terane Turan Rahimli, che ha attirato l’attenzione sulla crescente importanza strategica della diplomazia scientifica. Rahimli ha sottolineato che la scienza non è solo un campo di produzione accademica, ma è anche diventata uno degli strumenti fondamentali per la pace, la comprensione reciproca e la creazione di fiducia nelle relazioni internazionali.
Oggi la scienza si colloca al di là del quadro accademico classico come uno degli elementi costitutivi della diplomazia globale. Poiché le crescenti tensioni geopolitiche accrescono l’importanza delle società basate sulla conoscenza, la diplomazia accademica è diventata non un meccanismo complementare, ma un meccanismo che plasma direttamente le relazioni interstatali. Questa trasformazione ha anche spostato direttamente il campo di attività dell’Associazione degli Accademici Turchi su un piano strategico.
Affrontando le reti Accademiche e l’integrazione scientifica nel mondo turco, il presidente dell’Associazione degli Accademici Turchi, Assoc. Il Prof. Dr. İzzettin Özpolat ha sottolineato l’importanza di unire le capacità accademiche disperse nel mondo turco attorno a una visione comune. Ha affermato che la creazione di centri di ricerca congiunti nei settori dell’intelligenza artificiale, della trasformazione digitale e della scienza strategica è inevitabile.
Özpolat ha inoltre affermato che la sostenibilità della produzione scientifica è possibile solo attraverso la partecipazione attiva di giovani accademici e lo sviluppo di pool di progetti condivisi. Questo approccio mira a trasformare il mondo turco non solo in un’unità culturale ma anche in un centro globale di produzione scientifica.
Intervenendo sull’istituzionalizzazione della diplomazia scientifica, il vicepresidente (rappresentante di Ankara), Prof. Dr. Mitat Durmuş, ha affermato che il futuro del sistema accademico sarà plasmato attraverso strutture di rete aperte, partecipative e multicentriche. Secondo Durmuş, la diplomazia scientifica non può essere sostenibile se non è supportata da meccanismi istituzionali piuttosto che da relazioni individuali.
In questo quadro, è stato sottolineato che le reti da creare tra Università, Centri di Ricerca e Strutture Accademiche civili non solo aumenteranno la produzione scientifica, ma contribuiranno anche a creare fiducia tra le società.
Intervenendo sull’era digitale e sul futuro della diplomazia scientifica, il responsabile dell’organizzazione, il Prof. Dr. Meltem Huri Baturay, ha affermato che il futuro della diplomazia scientifica si articola attorno a tre assi principali: istituzionalizzazione, internazionalizzazione e digitalizzazione.
Baturay ha affermato che il potenziale accademico del mondo turco può essere reso visibile e produttivo solo attraverso piattaforme comuni e strutture accademiche digitali, e ha sottolineato che progetti come il “Turkic World Education Atlas” e la “Digital Academy” sono esempi concreti di questa visione.
Intervenendo sulle organizzazioni scientifiche e sulla cultura della pace, il responsabile dell’organizzazione scientifica, Prof. Dr. Zehra Gencel Efe, ha affermato che i congressi e i simposi scientifici non sono solo piattaforme per la condivisione delle conoscenze accademiche, ma anche ambienti strategici che generano fiducia e dialogo tra diverse società.
Efe ha sottolineato il patrimonio storico e culturale comune del mondo turco, sottolineando che le attività scientifiche rafforzano questo terreno condiviso e incoraggiano la cooperazione anziché la divisione.
Affrontando la cooperazione istituzionale e gli approcci interdisciplinari, il Vicepresidente responsabile delle Unità Prof. Dr. Sezer Bozkuş Kahyaoğlu ha sottolineato che la cooperazione tra istituzioni accademiche è diventata uno strumento strategico nei processi di pace globali. Ha affermato che problemi come l’intelligenza artificiale, il cambiamento climatico, la trasformazione digitale e le disuguaglianze globali possono essere risolti solo attraverso la cooperazione interdisciplinare e internazionale.
Kahyaoğlu ha anche affermato che la diplomazia scientifica non è solo un processo accademico ma anche parte della trasformazione sociale.
Per quanto riguarda i progetti internazionali e l’integrazione accademica, Responsabile del Project Board Assoc. Il Prof. Dr. Aliye Demet Demirağ ha affermato che i fondi internazionali e i progetti congiunti forniscono non solo risorse finanziarie ma anche partenariati di conoscenza, tecnologia e infrastrutture.
Demirağ ha sottolineato che riunire accademici di diversi paesi consente di affrontare i problemi locali da una prospettiva globale e che l’elevata adattabilità del mondo accademico turco fornisce un vantaggio significativo nel campo scientifico globale. Ha inoltre affermato che sostenere i giovani ricercatori attraverso progetti internazionali crea un “potere di rete scientifica” anziché una fuga di cervelli.
Affrontando l’intersezione tra diplomazia culturale e diplomazia scientifica, la responsabile del Consiglio per le arti e la cultura, la dott.ssa Emine Erdoğan, ha affermato che la diplomazia culturale e la diplomazia scientifica sono due campi complementari. Mentre la diplomazia culturale costruisce legami emotivi e sociali tra le società, la diplomazia scientifica rafforza questi legami attraverso la produzione di conoscenza e attività di ricerca congiunte.
Erdoğan ha affermato che condurre insieme la cooperazione culturale e scientifica contribuisce a rafforzare la pace internazionale e che l’unione di arte, cultura e mondo accademico in piattaforme congiunte riduce i pregiudizi.
Le opinioni espresse nel panel dimostrano che l’Associazione degli Accademici Turchi posiziona la diplomazia scientifica non solo come campo di attività accademica ma anche come strumento strategico di pace internazionale, interazione culturale e cooperazione globale.
Questo approccio definisce la ricostruzione della scienza non solo come una trasformazione accademica ma anche come il fondamento intellettuale di un ordine globale più giusto, più inclusivo e più sostenibile.

SHAFIGA RAHIMLI,
Studente magistrale in Pubblica amministrazione presso l’Università Dokuz Eylül, Turchia.

THE ROLE OF THE TURKISH ACADEMICIANS ASSOCIATION IN DIPLOMACY IN THE RECONSTRUCTION OF SCIENCE

In today’s world, science has gone beyond being merely a field of academic production and has become one of the fundamental elements shaping international relations, deepening cultural interaction, and strengthening strategic cooperation between countries. In this period, where globalization is accelerating, the sharing of scientific knowledge, the increasing interaction between universities and academic institutions, and the establishment of joint research networks are leading diplomatic relations to gain a new dimension. In this context, academic structures stand out not only as institutions producing knowledge, but also as important actors building bridges between countries and societies. The Turkish Academicians Association, in this process, draws attention as a strategic structure that encourages scientific cooperation, creates joint academic platforms, and contributes to the development of international academic relations, especially in the Turkic world. The activities carried out by the Association create an important ground in terms of more effective use of scientific potential, support for interdisciplinary studies, and institutionalization of academic dialogue, thereby strengthening the role of academic diplomacy in the reconstruction of science.
On 13 June 2026, the panel organized by the Turkish Academicians Association laid the groundwork for addressing important factors in the reconstruction of science in the contemporary world. The panel was conducted under the moderation of the Vice President of the Association (Head of International Relations) and President of the International Commission, Prof. Dr. Terane Turan Rahimli. The participants of the panel included the President of the Turkish Academicians Association, Assoc. Prof. Dr. İzzettin Özpolat; Vice President and Ankara Representative Prof. Dr. Mitat Durmuş; Head of Organization Prof. Dr. Meltem Huri Baturay; Head of Scientific Organization Assoc. Prof. Dr. Zehra Gencel Efe; Vice President and Head of Units Assoc. Prof. Dr. Sezer Bozkuş Kahyaoğlu; Head of Project Board Assoc. Prof. Dr. Aliye Demet Demirağ; and Head of Arts and Culture Board Dr. Emine Erdoğan.
The panel began with the opening speech delivered by Prof. Dr. Terane Turan Rahimli, who drew attention to the increasing strategic importance of scientific diplomacy. Rahimli emphasized that science is not only a field of academic production but has also become one of the fundamental instruments of peace, mutual understanding, and trust-building in international relations.
Today, science is positioned beyond the classical academic framework as one of the constitutive elements of global diplomacy. As rising geopolitical tensions increase the importance of knowledge-based societies, academic diplomacy has become not a complementary but a directly shaping mechanism of interstate relations. This transformation has also directly moved the field of activity of the Turkish Academicians Association onto a strategic plane.
Addressing academic networks and scientific integration in the Turkic world, the President of the Turkish Academicians Association, Assoc. Prof. Dr. İzzettin Özpolat, emphasized the importance of uniting the dispersed academic capacity in the Turkic world around a common vision. He stated that the establishment of joint research centers in artificial intelligence, digital transformation, and strategic scientific fields is inevitable.
Özpolat also stated that the sustainability of scientific production is only possible through the active participation of young academics and the development of shared project pools. This approach aims to transform the Turkic world not only into a cultural unity but also into a global center of scientific production.
Speaking on the institutionalization of scientific diplomacy, Vice President (Ankara Representative) Prof. Dr. Mitat Durmuş stated that the future of the academic system will be shaped through open, participatory, and multi-centered network structures. According to Durmuş, scientific diplomacy cannot be sustainable unless it is supported by institutional mechanisms rather than individual relations.
In this framework, it was emphasized that the networks to be established between universities, research centers, and civil academic structures will not only increase scientific production but also contribute to building trust between societies.
Speaking on the digital age and the future of scientific diplomacy, Head of Organization Prof. Dr. Meltem Huri Baturay stated that the future of scientific diplomacy is shaped around three main axes: institutionalization, internationalization, and digitalization.
Baturay stated that the academic potential of the Turkic world can only be made visible and productive through common platforms and digital academy structures, and emphasized that projects such as the “Turkic World Education Atlas” and “Digital Academy” are concrete examples of this vision.
Speaking on scientific organizations and the culture of peace, Head of Scientific Organization Prof. Dr. Zehra Gencel Efe stated that scientific congresses and symposiums are not only platforms for academic knowledge sharing but also strategic environments that produce trust and dialogue between different societies.
Efe highlighted the common historical and cultural heritage of the Turkic world, emphasizing that scientific activities strengthen this shared ground and encourage cooperation instead of division.
Addressing institutional cooperation and interdisciplinary approaches, Vice President responsible for Units Prof. Dr. Sezer Bozkuş Kahyaoğlu emphasized that cooperation between academic institutions has become a strategic tool in global peace processes. She stated that problems such as artificial intelligence, climate change, digital transformation, and global inequalities can only be solved through interdisciplinary and international cooperation.
Kahyaoğlu also stated that scientific diplomacy is not only an academic process but also part of societal transformation.
On international projects and academic integration, Head of Project Board Assoc. Prof. Dr. Aliye Demet Demirağ stated that international funds and joint projects provide not only financial resources but also knowledge, technology, and infrastructure partnerships.
Demirağ emphasized that bringing together academics from different countries enables local problems to be addressed from a global perspective, and that the high adaptability of Turkish academia provides a significant advantage in the global scientific field. She also stated that supporting young researchers through international projects creates a “scientific network power” instead of brain drain.
Addressing the intersection of cultural diplomacy and scientific diplomacy, Head of Arts and Culture Board Dr. Emine Erdoğan stated that cultural diplomacy and scientific diplomacy are two complementary fields. While cultural diplomacy builds emotional and social bonds between societies, scientific diplomacy strengthens these bonds through knowledge production and joint research activities.
Erdoğan stated that conducting cultural and scientific cooperation together contributes to strengthening international peace, and that the coming together of art, culture, and academia in joint platforms reduces prejudices.
The views expressed in the panel demonstrate that the Turkish Academicians Association positions scientific diplomacy not only as an academic field of activity but also as a strategic instrument of international peace, cultural interaction, and global cooperation.
This approach defines the reconstruction of science not only as an academic transformation but also as the intellectual foundation of a more just, more inclusive, and more sustainable global order.

SHAFIGA RAHIMLI,
Master’s student in Public Administration at Dokuz Eylül University, Turkey.